Sobre Nosotros

Carácter Propio

El Colegio Gamo Diana nace en septiembre de 1969, bajo la inspiración y guía
del Misionero Redentorista Xavier Iturgáiz (1922-1979), para atender las
necesidades educativas del incipiente barrio de Aluche. Con la creación de la
Parroquia de San Gerardo en 1972, se mantiene vinculado a ésta en la “Misión
Urbana” que la Congregación del Santísimo Redentor lleva adelante.
Desde su clara identidad cristiana católica, se presenta como propuesta
tolerante y abierta a alumnos de todas las culturas, procedencias y religiones.

Objetivos y Prioridades de Actuación

1) Descubrir y potenciar sus capacidades físicas, afectivas, relacionales,
intelectuales y espirituales, asumiendo las propias cualidades y
limitaciones.
2) Desarrollar su sentido moral y trascendente sobre la humanidad, la vida, la
historia y el mundo, desde la perspectiva del mensaje y la experiencia
personal de Jesucristo.
3) Desarrollar su dimensión socio-política, que abre y da sentido al
compromiso con la comunidad humana en la que vive.
4) Descubrir la vida como el despliegue de una vocación que lleva a la
autorrealización y que se concreta en el propio proyecto de vida, como
servicio en la sociedad y en la Iglesia.
Estas cuatro dimensiones constituyen una unidad en la persona, que madura a
través de la acción educativa según su sexo, edad y situación concreta.

Línea Educativa

Este Proyecto se fundamenta en las líneas trazadas EN EL CARÁCTER PROPIO DE LA PROPUESTA EDUCATIVA REDENTORISTA (mayo 2010), e intenta hacer realidad cuanto en ellas se sugiere.

Busca orientar la labor pedagógica, pastoral y organizativa del Centro de manera que todos los integrantes de la Comunidad Educativa mantengan una visión compartida del proceso educativo. Supone e implica, por tanto, el compromiso de todos tanto en su elaboración como en su puesta en marcha.

Se ha configurado a partir del análisis de la realidad, teniendo en cuenta las características del entorno social y cultural del Centro y buscando dar respuesta a las necesidades observadas, de acuerdo con los medios disponibles.

Cuidado de los alumnos

Nuestro proyecto recoge la forma de atención a la diversidad del alumnado y la acción tutorial así como el plan de convivencia, respetando el principio de no discriminación y
de inclusión educativa como valores fundamentales, así como los principios y objetivos recogidos en la legislación vigente.

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