La acción educativa en esta etapa procurará la integración de las distintas experiencias y aprendizajes del alumnado y le proporcionará estímulos que potencien su curiosidad natural y sus deseos de aprender.
Las profesoras que formamos el Equipo de Infantil del colegio hemos optado por un Proyecto de Inteligencias Múltiples, que nos ha hecho crecer como personas y profesionales.
Está suponiendo mucho esfuerzo y trabajo, pero creemos que merece la pena, siempre pensando en nuestros niños. Es por ellos y para ellos, por los que seguiremos trabajando en esta línea que nos abre tantas posibilidades en el día a día.
La calidad hogareña de nuestro colegio contribuye a una experiencia relajada y enfocada para el niño. Nuestras actividades en el aula de interior se colocan en estantes abiertos para la selección, ya que el interés y la preparación inspiran al niño. Nuestro entorno al aire libre ofrece un hermoso parque infantil desarrollado con manipuladores, triciclos, mascotas y jardines.
El niño tiene un objetivo intuitivo: autodesarrollo. Desea desesperadamente desarrollar sus recursos, su capacidad para hacer frente a un mundo extraño y complejo. Quiere hacer y ver y aprender por sí mismo a través de sus sentidos y no a través de los ojos de un adulto. Se convierte en una persona plena. Él es educado “.
Aprender al aire libre y cuidar nuestro jardín escolar es una gran parte de nuestro día.
Aprender al aire libre y cuidar nuestro jardín escolar es una gran parte de nuestro día.
Aprender al aire libre y cuidar nuestro jardín escolar es una gran parte de nuestro día.
